심리검사의 의의와 목적, 심리검사의 일반적인 시행단계

심리검사를 함으로써 개인의 성격, 지능, 흥미, 적성 등을 파악할 수 있고 행동상 나타나는 문제 또는 원인을 진단합니다. 또한 한 개인의 행동을 예측하도록 합니다. 심리검사의 의의와 목적을 알아보고 심리검사의 일반적인 시행단계에 대해서 살펴보겠습니다.

심리검사의 의의

① 지능, 성격, 적성, 흥미 등 인간의 지적 능력이나 심리적 특성을 파악하기 위해 양적 또는 질적으로 측정 및 평가를 수행하는 일련의 절차를 말한다.

② 심리적 현상에 있어서 개인 간의 차이를 비교 분석함으로써 개인의 인격적 행동적 측면을 이해할 수 있도록 하기 위한 심리학적 측정 과정이다.

③ 표집 된 행동표본을 대상으로 과학적인 검증의 과정을 거쳐 그 결과를 수치로 나타내며, 이를 표준화된 방법에 의해 점수로써 기술하는 방법이다.

④ 제한된 규준을 통해 개인의 행동을 예측하기 위한 기술적 과정으로서, 개인의 소수 표본 행동을 측정하여 그 결과를 토대로 개인의 전체 행동을 예견할 수 있다.

심리검사의 목적

① 기술적 진단

개인의 행동상 나타나는 문제나 요인들에 대한 원인적 요인을 진단한다. 즉, 심리검사를 사용함으로써 개인의 결함이나 결점을 파악할 수 있는 것은 물론 그 원인을 발견할 수 있다.

② 미래 행동의 예측

한 개인의 행동을 예측하도록 한다. 즉, 심리검사 결과의 개인 간 상호비교를 통해 특정 개인이 수행할 행동을 확률적으로 예측한다.

③ 개성 및 적성의 발견

개인으로 하여금 개성과 적성을 발견하도록 한다. 특히 청소년을 대상으로 한 심리검사에서는 진로적성 및 학업성취도를 객관적으로 제시함으로써 개인의 발전을 도모하도록 한다.

④ 조사 및 연구

개인은 물론 집단의 일반적인 경향을 파악하도록 한다. 특정 집단의 심리적 성향이나 행동적 양상에 대한 조사 및 연구를 통해 해당 집단의 특징을 기술하거나 인과관계를 규명할 수 있다.

심리검사의 일반적인 시행단계

① 제1단계 - 심리검사의 선택

• 심리검사의 사용에 있어서 가장 중요한 단계로서, 부적절하거나 부정확한 심리검사를 사용하는 겨우 그 결과는 신뢰할 수 없다. 
• 해당 검사가 사용 목적에서 벗어나는 경우 실용적 측면에서 가치가 없으며, 오래된 검사의 낡은 규준을 그대로 이용하는 겨우 수검자에 대한 정확한 진단이 어렵다. 
• 검사자는 우선적으로 검사 실시의 상황 및 목적을 고려하여 검사의 시행여부를 결정한다. 
• 다양한 심리검사의 내용 및 특징 등에 대한 정확한 정보를 토대로 검사 내용상 검사 목적에 가장 잘 부합하는 심리검사를 선택한다. 
• 검사의 양호도 즉, 타단성, 신뢰성, 객관성, 경제성, 실용성 등을 고려하여 검사방법을 선택한다.

② 제2단계 - 검사요강에 대한 이해

• 표준화된 검사는 검사의 실시 채점 해석에 있어서 통일성을 강조한다. 
• 검사요강에는 해당 심리검사의 목적, 특징, 개발 배경 및 과정, 검사 및 문항의 형식, 검사의 실시 채점 해석에 관한 사항, 검사양호도 및 문항양호도 등에 대한 사항들이 기록되어 있다. 
• 검사의 실제 시행에 있어서 검사 개발 당시 규준 작성의 진행 과정과 동일한 조건하에서 검사가 실시 채점 해석되어야 타당성과 신뢰성이 높은 결과를 얻을 수 있다.

③ 제3단계 - 검사에 대한 동기화

• 수검자가 심리검사를 받을 준비상태에 놓이는 것을 의미한다. 
• 심리검사는 수검자의 검사에 대한 자발적이고 적극적인 관심과 협조를 필요로 한다. 
• 수검자가 자신의 지적 능력이나 심리적 성향을 다른 사람에게 드러내고자 하지 않는 경우 또는 심리검사 자체를 무의미한 것으로 생각하는 경우 심리검사를 회피하게 된다. 
• 검사자는 수검자의 심리검사에 대한 거부감을 해소하여 수검자로 하여금 심리검사에 적극적으로 참여하도록 하기 위해, 해당 심리검사의 목적, 특징, 절차, 효과 등에 대해 충분히 설명하여야 한다. 
• 검사자는 수검자의 심리검사에 대한 두려움이나 거부감을 해소시키기 위해 노력해야 한다.

④ 제4단계 - 검사의 실시

• 검사자는 검사요강에 제시된 검사 실시 관련 정보들을 숙지한 채 실제 검사장면에서 다양한 조건들을 정확하게 적용한다. 
• 검사 실시 과정상의 전반적인 환경에 익숙해지기 위해 검사 시행 전 검사자가 수검자의 입장에서 미리 해당 심리검사를 받아보는 것도 효과적이다. 
• 표준화된 심리검사에서 검사자는 원칙적으로 검사요강의 지시문을 그대로 따라야 하며, 검사자가 임의로 지시문을 첨가하거나 자의적으로 해석하는 태도는 삼가야 한다. 
• 검사자는 수검자의 응답에 영향을 미치지 않도록 과도한 친밀감이나 냉정함을 보이지 않도록 하며, 수검자로 하여금 어떤 특정한 방향으로 인도하려는 태도를 삼가야 한다. 
• 검사자는 최적의 환경에서 검사가 실시되도록 노력해야 한다. 적절한 채광 및 온도를 유지하고 소음이 발생하지 않도록 하며, 수검자의 검사로 인한 피로를 최소화해야 한다.

⑤ 제5단계 - 검사의 채점

• 컴퓨터를 이용한 채점의 경우 수검자가 혹시 응답지 작성 과정에서 오류를 범한 것은 아닌지 혹은 시스템상의 오류로 인해 채점 결과가 잘못 나온 것은 아닌지 검토할 필요가 있다. 
• 단답형 문항과 자유반응형 문항이 혼용되어 있는 검사의 경우 검사자는 특히 검사요강에 제시된 기준을 충실히 이행함으로써 객관성을 유지하도록 노력해야 한다. 
• 집단을 대상으로 하는 심리검사의 경우 몇 개의 응답지를 예비적으로 채점하여 채점 기준에 익숙해지도록 하며, 채점상 나타날 수 있는 문제들을 사전에 파악하는 것이 바람직하다.

⑥ 제6단계 - 검사 결과에 대한 해석 

• 심리검사를 제작 판매하는 출판사는 검사결과에 대한 해석 내용을 개괄적으로 제시할 뿐 세부적인 점수 차이에 대해 알려주지 않는다. 이 겨우 검사자는 그 차이를 분명히 인지하며, 이를 수검자에게 알려줄 필요가 있다. 
• 대부분의 심리검사는 응답자의 채점에서 얻어지는 원점수를 이용하는 것이 아닌 규준집단 점수분포상에서의 상대적인 위치를 나타내는 전환점수 또는 변환점수를 사용한다. 
• 검사자는 수검자 개인의 심리검사 결과를 보다 정확하게 해석하기 위해 사전에 백분위와 표준점수 체계 등 전문적 지식을 보유하고 있어야 한다.